Newsela：学生新闻阅读推荐平台【美国】

　　网站名称：Newsela

　　所属国家：美国

　　网站地址：https://newsela.com

　　网站缩略图：

Newsela首页缩略图

　　【官网介绍】:

　　我们的故事

　　联合创始人马修・格罗斯(Matthew Gross)和丹・科根 - 德鲁(Dan Cogan - Drew)希望打造一款产品，为每一位学生带来有意义的课堂学习体验。

　　为所有教育工作者提供有意义的学习体验

　　一切始于教学内容。

　　教学内容是一种强大的工具。

　　当学生能够将个人经历与课堂学习材料建立联系时，他们会更积极地投入学习，更踊跃地参与课堂讨论，也能更好地理解所学内容。

　　无论是在当天的课程中看到自己的影子，将历史与现实相联系，还是在阅读的故事中发现独特的兴趣点，我们相信教学内容有能力建立这些个人联系，并激发学生对学习的热爱。

　　我们希望改变现状。

　　纽塞拉(Newsela)于 2013 年推出，肩负着一项大胆的使命：为每一位学生提供有意义的课堂学习。

　　创始人马修・格罗斯和丹・科根 - 德鲁打造了一个平台，为教师提供他们迫切需要的相关且引人入胜的内容：与各州学习标准相匹配、以五种不同阅读难度呈现的新闻资讯。

　　终于，教师们无需再在引人入胜且易于理解的内容与符合标准的教学之间艰难抉择。他们拥有了一个强大的工具，能将课程与现实世界相联系，帮助学生明白学习的重要性。

　　我们不断前行。

　　学区之所以大量选择纽塞拉，是因为我们为学校管理者、教师和学生带来了无可比拟的价值。数百万教师和学生使用纽塞拉的产品，通过引人入胜、贴合实际且易于理解的内容与活动，让学习变得生动有趣。

　　我们做任何事都将教育工作者和学生放在首位。我们的团队由专家、前教育工作者以及教育倡导者组成，他们不断努力提供强大的解决方案，激励我们的用户。我们始终在为每一位学生实现有意义的课堂学习这一目标而不断前行。

　　传统教材已无法满足需求。

　　走进任何一间教室，你通常都能发现那些不想上课的学生。他们茫然地盯着作业，不参与讨论，也不与同学互动。也许他们不理解课程主题，也许他们觉得无聊，与课程内容毫无关联，又或许他们因被拉出课堂接受额外辅导而感到尴尬。

　　无论原因是什么，结果都是一样的。

　　我们的产品系列不断壮大

　　我们并未就此止步。我们增加了诸如测验、写作提示和 “核心词汇” 等活动，为教师提供帮助学生在积累知识之外培养技能的工具。我们针对英语语言艺术(ELA)、社会研究和科学等学科推出了特定产品，为教师提供与所授课程紧密匹配的精选资源。

　　几年后，我们将 “形成性评估”(Formative)—— 领先的实时教学与评估平台 —— 纳入产品系列，让学校管理者和教师能更多地获取课堂上可协作、实时且具有可操作性的数据。

　　网站介绍：

　　Newsela网站是一个通过科学算法来判断每个学生的阅读水平，进而为学生推荐个性化的内容，这有助于培养阅读理解能力、批判思考能力，并且能够帮助学生了解世界的动向。

　　Newsela服务平台成立于2013年，只要面向学校里的学生，通过聚合网络上的新闻，分析学生的阅读水平和兴趣爱好，为不同年龄段的学生提供个性化阅读内容，用户可以根据自己的实际情况调整难度。

　　老师们知道阅读训练的重要性，而Newsela平台提供的就是这种服务，而且内容很有意思、个性化程度很高，枯燥无味的K12内容和各种文章摘要不能满足学生的需求。 非虚拟性内容应该活泼有趣、个性化程度很高。

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